Project Description

Educazione del Gesto Grafico

L’educatore del gesto grafico è una figura professionale specializzata che, collaborando con altre figure specialistiche, ma in piena autonomia teorica e operativa, favorisce, sostiene e integra i processi di apprendimento della scrittura manuale, promuovendo lo sviluppo e l’educazione di un gesto grafico funzionale ed adeguato ai ritmi personali, offrendo il proprio servizio di alta specializzazione sia a clienti privati sia a organizzazioni e/o professionisti.

Il corso comprenderà lezioni frontali, FAD, esercitazioni e laboratori professionalizzanti
nonché tirocini liberi o assistiti di almeno 200 ore supervisionati da educatori specializzati.

Prevedrà inoltre un monte ore di studio a casa finalizzato alla comprensione di ciascun argomento con risposta a questionari inerenti le lezioni frontali, nonché la lettura di testi consigliati per il raggiungimento delle 500 ore
(comprensive delle 200 di grafologia), come da normativa UNI.

Sono assicurati la presenza ed ilmonitoraggio costante di docenti di grande esperienza e competenza.

L’Arigraf ritiene fondamentale infattiper l’acquisizione delle competenze necessarie a una professione
tanto delicata – uno stretto rapporto docente –allievo, non solo per il controllo dell’apprendimento, ma
anche per creare un clima di attenzione e fiducia reciproche, propedeutico allo stretto rapporto che si
instaurerà tra educatore e bambino/adolescente/adulto.

Costo del corso: € 1.800 da corrispondere in 4 rate.

Sarà possibile frequentare singole lezioni come uditori.

Modulo 1

L’educatore del gesto grafico nell’era della digitalizzazione

Obiettivi

  • Conoscere i compiti e le attività specifiche dell’educatore del gesto grafico in relazione alla
    normativa vigente e al contesto socio-educativo attuale;
  • Conoscere la didattica di base dell’insegnamento della scrittura, in particolare della scrittura corsiva, e saper applicare le prove di livello in relazione all’età e alla scolarizzazione;

Modulo 2

Il gesto prima della scrittura : le tecniche grafomotorie

Obiettivi

  • Saper condurre un’osservazione professionale e sistematica del gesto grafico e/o della scrittura
    manuale sia in fase iniziale che di monitoraggio;
  • Conoscere e saper utilizzare le tecniche grafiche e grafomotorie di base funzionali al corretto
    sviluppo del gesto grafico e al recupero delle difficoltà di scrittura;
  • Conoscere gli elementi di neurofisiologia alla base gesto grafico funzionale e disfunzionale.

Modulo 3

Lo sviluppo psicomotorio funzionale all’apprendimento della scrittura manuale

Obiettivi

  • Conoscere i requisiti alla base dello sviluppo, apprendimento e consolidamento della scrittura
    manuale;
  • Conoscere e saper applicare le prove di livello e gli interventi di potenziamento dei requisiti di
    base per la scrittura;
  • Conoscere il sistema esecutivo fine motorio per rilevare e intervenire in caso di disfunzionalità
    della postura e dell’impugnatura.

Sbocchi Professionali

L’educatore del gesto grafico è un professionista che opera nel campo della  pedagogia dello sviluppo e nella sfera delle difficoltà grafomotorie,  presenti sia in età evolutiva sia in età adulta.

Può esercitare e promuovere attività di ricerca e/o collaborazione nel campo del gesto grafico all’interno di enti, scuole, università e lavorare privatamente o in studi professionali ed associazioni.

Può formare, aggiornare e affiancare personale docente della scuola dell’infanzia e primaria per l’avviamento al gesto grafico e la prevenzione della disgrafia.

Requisiti

Sono ammessi i grafologi provenienti da corsi di almeno 200 ore frontali ( purché comprensive di almeno 50
ore di grafologia dell’età evolutiva), nonché i laureati in materie attinenti come psicologi, psichiatri,
psicomotricisti, logopedisti, pedagogisti, fisioterapisti, terapisti dell’età evolutiva, che dovranno integrare la
propria formazione con lezioni specifiche di grafologia.

Per questi ultimi sarà richiesto un curriculum dettagliato che attesti le attività svolte e il bagaglio formativa acquisito, in base al quale verrà elaborato un piano di studi integrativo personalizzato.

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